Semaine du 16/12

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Chapitre SP2 – Forces intermoléculaires et solvants

Cours :

  • Les interactions intermoléculaires
    • Interactions ioniques
    • Interactions de Van der Waals : Keesom, Debye, London
    • Liaison hydrogène
    • Conséquences des forces intermoléculaires
  • Les solvants
    • Caractéristiques d’un solvant : polaires/apolaires (pouvoir ionisant, pouvoir dissociant, permittivité relative), protiques/aprotiques
    • Dissolution d’un composé
    • Solubilité et miscibilité
    • Extraction liquide/liquide vs lavage, coefficient de partage, log(P)
  • Espèces amphiphiles
    • Définition, exemples
    • Structures des associations de tensioactifs : tension de surface, micelles (CMC), liposome, bicouche
    • Applications des tensioactifs (Effet lavant, mousses, émulsions)

Exercices :

  • Déterminer la nature des interactions intermoléculaires entre deux entités chimiques à partir de leur structure.
  • Estimer qualitativement l’intensité de ces interactions intermoléculaires
  • Prévoir ou interpréter les propriétés physico-chimiques d’espèces chimiques par l’existence de forces intermoléculaires.
  • Interpréter la miscibilité ou non-miscibilité de deux solvants.
  • Interpréter la solubilité d’une espèce chimique. Justifier ou proposer le choix d’un solvant.
  • Prévoir le caractère amphiphile d’une espèce chimique en fonction de sa structure
  • Décrire la structure d’une émulsion en distinguant phase dispersée et phase continue

Chapitre ORG1 : Théories de la réaction chimique

Cours :

  • Modélisation d’une transformation à l’échelle microscopique
    • Acte élémentaire (molécularité, loi de van’t Hoff)
    • Modélisation de l’acte élémentaire (surface d’énergie potentielle, chemin réactionnel, profil réactionnel, Etat de transition et complexe activé, Postulat de Hammond et son corolaire.
    • Les réactions complexes (Intermédiaires réactionnels, Profil énergétique, état de transition vs intermédiaire réactionnel)
  • Réactivité en chimie organique
    • Les grands types de réactions
    • Nucléophilie et électrophilie : définition, nucléophilie et électrophilie comparée
    • Description d’une réaction en chimie organique (flèches courbes)

Exercices :

  • Déterminer si une transformation est un acte élémentaire.
  • Etablir la loi de vitesse d’un acte élémentaire.
  • Etablir et/ou interpréter un profil réactionnel: identifier les énergies d’activation, distinguer états de transition et intermédiaires réactionnels. Proposer une structure probable d’un complexe activé.
  • Identifier la nature d’une réaction : A, S, E ou Acide-Base.
  • Identifier les sites nucléophiles et électrophiles de réactifs
  • Flèches courbes :
    • Le mécanisme étant donné : dessiner les flèches courbes
    • Les flèches courbes étant représentées: donner la structure des produits formés.